想上双语幼儿园要做哪些前期准备?

一眨眼已经快到年底,很多适龄宝宝的家长们已经开始为明年孩子入学幼儿园做准备了。对于宝宝来说,进入幼儿园是一种全新的挑战,而对于

一眨眼已经快到年底,很多适龄宝宝的家长们已经开始为明年孩子入学幼儿园做准备了。对于宝宝来说,进入幼儿园是一种全新的挑战,而对于家长们来说,孩子要进幼儿园,无异于一场战争。

为什么?

因为太!难!了!

随着幼升小形式的日益严峻,越来越多的家长希望孩子在幼儿园阶段能有一些知识的输入,尤其是英语数学等,双语学校作为体制外的学校,在教学方面受到的管制比较少,教学优势很大。所以很多家长希望把小孩送到双语幼儿园去。

想上双语幼儿园要做哪些前期准备?

每年都有很多家长提问:双语幼儿园的面试,到底该怎么过?

今天就来和家长们分享一下,双语幼儿园在面试时,他们注重孩子的哪些特质?

1、双语幼儿园入学最关键:社交能力

双语幼儿园的考试以进班观察为主,小朋友们在老师的引导下在班级内进行各种课堂活动。

小朋友们可以在一起玩教具、画画、涂色、玩搭建等等,有专门的老师们坐在一旁进行记录。

这其中一大部分就是对小朋友性格与社交能力的考察。

1、孩子的分离焦虑

上幼儿园是小朋友第一次正式走出家门,要正常入园,克服分离焦虑很重要,这也是小朋友性格与社交成熟度的的表现。

孩子要能暂时离开父母,和陌生的老师到陌生的教室里参加面试,如果孩子分离焦虑严重,有严重的哭闹,不肯跟老师进教室,那么很难被录取。

2、孩子对老师命令理解和配合度

小朋友能能够听懂指示并去执行老师的命令十分关键,在面试中这个环节的考察是在进班观察的细节中进行。

比如说,老师会让小朋友在纸上写自己的名字,给老师和其他小朋友递送物品等。看孩子是否能理解老师的命令并执行。

3、小朋友与与其他孩子的协作能力

小朋友和其他孩子的相处情况是学校入学考察时十分看重的方面,学校会看在班级活动中孩子和其他小朋友相处时的表现,能否与其他小朋友合作完成一项任务。

如果小盆友有抢夺其他孩子玩具,推搡等情况则会严重的减分。这一项通常以分组活动,或者过家家、搭积木等方式进行。

2、认知水平与能力

双语幼儿园环节对认知能力考察注重的是孩子未来学习的潜力,而不是已经掌握的知识,孩子乐于学习的表现要大于对已经掌握知识的展示。

在双语幼儿园环节对孩子知识掌握度上的考察上,很多幼儿园注意孩子对规律的把握,观察一幅图片,然后找出事情发生的顺序。

而在必要的知识点上,考察的有孩子数数能力,用英文说一些颜色与小动物,简单的英文问候语与日常语,比如说吃饭、喝水等。但是现在热门双语幼儿园对英文水平要求确实挺高的。

不知道家长们有没有发现,其实现在双语幼儿园或者说一些比较好的幼儿园,对于孩子的综合素质要求是非常高的,不仅要求孩子有基础的英语能力,更要具备一些学习生活能力。

然而这些能力,其实光靠家庭教育是很难达到的。尤其是现在大部分的孩子是交给爷爷奶奶来带的,家长们可能根本没有时间去培养孩子的能力素质。

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